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首都医科大学附属北京天坛医院神经外科意识障碍病区主任何江弘告诉记者，“死亡游戏”通过人为压迫胸口、抑制呼吸，导致受压人短时间缺氧，可能造成心血管抑制与脑供血减少。当胸口受到外力压迫时，会阻碍正常的静脉回流多米体育平台app，从而减少流入心脏的血液量。在这种状态下，心脏的泵血功能受到抑制，导致脑部供血明显下降。另外，脑部供血不足，会产生神经元损伤，可能导致短暂的意识丧失、头晕和其他不适症状，持续的脑供血不足还可能导致昏迷，甚至出现不可逆的脑损伤。

首都医科大学附属北京天坛医院神经外科意识障碍病区主任医师杨艺表示，该“游戏”可能造成急性缺氧的神经系统损伤，缺氧对大脑的损伤尤其严重，神经元对缺氧极为敏感，几秒的缺氧可能导致记忆力、判断力暂时受损，长期的反复缺氧可能诱发慢性脑部疾病，而严重的缺氧状态会导致意识完全丧失，并伴随失神、癫痫发作等神经系统并发症。

2004年，教育部新闻发言人在接受媒体采访时指出，“死亡游戏”极易损害青少年的身心健康，教育部坚决制止此类“游戏”在学生中传播、蔓延。该新闻发言人表示，教育部要求各地教育部门一旦发现有学生参与这类活动要立即制止，要求各地学校特别是中小学校深入开展文明行为习惯的养成教育，引导学生积极参与健康有益的课余活动多米体育平台app，同时进一步加强管理，保障广大青少年学生健康成长。据介绍，教育部曾商请有关部门严厉打击、取缔“死亡游戏”这类不法“游戏”，严厉查处蓄意制造、传播这类“游戏”的不法分子，要求国内所有网站删除这类“游戏”的介绍。

然而，该“游戏”并未在校园内绝迹。据媒体报道，2014年，石家庄一名初二男生放学后被同学邀请体验“死亡游戏”，不久该男生全身抽搐并意识模糊，经医院抢救后整整吸氧三天才恢复正常。2017年，湖南省第二人民医院曾收治了一位玩“死亡游戏”的大学男生，该男生在参与相关活动后，导致重型颅脑损伤，大脑缺血缺氧导致意识丧失，险些危及生命。

2023年12月21日，江苏省南通市公安局曾就“死亡游戏”重返校园发文提醒称，中小学生由于心智还不成熟，自我保护能力较弱，在学校或者其他教育机构学习生活期间，学校应对学生承担教育、管理职责，保护好学生的人身权益多米体育平台app，切实落实管理和教育职责。父母作为孩子的第一监护人，要主动积极配合学校做好教育、监督、管理工作，特别是要以身作则，不向孩子传授此类危险“游戏”方式，引导孩子开展积极向上的文体活动多米体育平台app，共同维护良好的校园秩序。广大青少年一定要认识这类“游戏”的危害性，远离这些“游戏”，如果造成身体损伤要第一时间告知老师、家长，并到医院进行检查治疗，切莫造成不可挽回的后果。

中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，青少年的年龄、心理特点决定了他们很容易受“死亡游戏”吸引，这是此类“游戏”禁而不绝的原因之一。他说，学校和家长不应止步于劝导孩子远离这类活动，应从孩子心理特征、内在需求出发，分析他们为什么参与，从而有针对性地为他们提供自主、有益的游戏，让他们从自主活动中体验到快乐，体会到自我实现，自然而然减少他们受“死亡游戏”的影响。

此外，山东省妇女儿童工作委员会智库专家、共青团山东省委特聘心理督导专家泰祺认为，“死亡游戏”的死灰复燃与网络传播也有一定关系，青少年在网络上观看后会加以模仿。因为这类刺激的“游戏”可以吸引青少年群体的注意力。在青春期，以自我为中心是青少年普遍存在的情况，且需要被认同的心理尤其凸显。当青少年把类似行为当作测试胆量、自我炫耀的标准时，冒险行为就会增多。

郑晓边还表示，现在青少年的生命价值观和成长过程中的烦恼与以前的孩子有所不同，而学校、家庭对他们的生命教育、心理教育并没有跟上这种变化。比如，在生命教育、心理教育中，对自杀、离家出走、抑郁、尝试冒险活动等行为和现象过分强调，可能使部分青少年从相关教育中受到反面影响，认为自己越是不珍惜身体和生命，越容易获得外界关注，越能表达性格。另外，现在中小学生心理健康教育课，仍是以教导学生如何化解学习压力为主，停留在为应试教育服务的层面。

北京师范大学心理健康与教育研究所所长边玉芳认为，现在孩子普遍学习压力大，现实生活中缺乏健康的娱乐和游戏，当“死亡游戏”流行时，他们很容易感到兴奋。因为青少年时期大脑和激素发育不平衡，导致他们普遍会有寻求刺激、冒险的冲动多米体育平台app，比儿童和成人会有更多的危险行为，但他们认知发展有限，对危险后果预估不足，就很容易造成严重后果。此外多米体育平台app，在青少年时期，同伴之间关系影响很大，如果同学们都在玩，你不玩，你就会被孤立，或者被认为是“胆小鬼”。不管是被怂恿、被强迫，还是出于寻求同伴的认同、认可，学生都可能会玩这个“游戏”。

“堵可能堵不住。如果我们不解决学生的心理需求，没有这个‘死亡游戏’，可能还有其它类似的‘游戏’。”边玉芳说，首先，学校应密切关注和建立机制，确保学生参与这个“游戏”时，及时发现并干预。比如，要畅通师生沟通渠道，了解学生间流行的游戏，一旦发现要及时阻断。此外，学校可以对学生进行科普，有些学生可能是不知道这类“游戏”的危险性，只是因为刺激就参与。另外，学校要为学生提供丰富多彩的校园活动，关心学生的心理健康和情感需求，不能只看学习。

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近日，法国人马库斯联系上法国驻上海总领馆，准备将其外祖父当年在上海拍摄的日本侵华战争照片证据亲手送到中国并捐赠给相关部门。马库斯告诉新京报记者，这些“非常可怕”的照片有约170张，捐赠是为了让更多人了解这段历史。新京报记者了解到，马库斯的外祖父罗杰·皮埃尔·劳伦斯曾于1935年前往中国，任法租界种植园主管。1937年上海被日军攻陷后，罗杰亲眼目睹了日本士兵的暴行并失去了很多自己的中国朋友，于是决定记录下这残酷的现实。11月7日，上海淞沪抗战纪念馆工作人员告诉新京报记者，根据发来的电子照片，初步判断确为淞沪会战时期所摄，但具体情况需见到实物后再进行进一步判断。中国驻法国大使馆工作人员表示，已关注到此事，大使馆将提供相关协助。马库斯的外祖父罗杰·皮埃尔·劳伦斯。受访者供图法国人罗杰一家原本想定居上海马库斯告诉新京报记者，大约四、五年前，他在家中的书架上发现了这个相册，相册中约有170张日本侵华战争照片证据。“我从母亲和姨妈那里知道日军侵华的故事多米体育平台app，但我从未见过如此暴力的照片，因此我想更多地了解这段历史。”新京报记者了解到，1935年马库斯的外祖父罗杰·皮埃尔·劳伦斯从法国来到上海，在上海经营一家工厂。但与当时为法国政府工作的其他人不同，罗杰会说中文，和中国人一起生活。罗杰曾与中国朋友、中国工人、中国同事、中国家庭保持着非常好的关系。“他给我讲了很多关于中国的美好故事。他讲中国人民多么伟大、纪念碑多么美丽、这个国家多么神奇。他有三个孩子，其中两个孩子和中国孩子一起上中国人的学校，他们一家原本计划留在中国，想在中国度过一生。”马库斯提供的照片。受访者供图但随着日本军队的入侵，生活变得黯淡无光。罗杰曾向马库斯回忆，日本人来到中国后开始玩“双面游戏”，日本士兵一边在街上杀人，一边做一些“人道主义”和“慈善工作”。“对一个家庭而言，这是一件非常暴力的事情，不适合讲给孩子们。”马库斯说。相机记录日军罪行“是一项使命”马库斯称，日军入侵上海后生活差距大得可怕。“我从我外祖母那里了解到，战争爆发前，上海有很多英国人、比利时人、还有美国人和法国人多米体育平台app，他们常去酒吧找乐子，参观纪念碑，也享受上海的生活。当日本士兵来到上海，他们把上海变成了‘西部电影’，即日本士兵会直接在街上开枪打人，他们摧毁寺庙、摧毁纪念碑、摧毁每一个已经建成的美丽建筑。我的外祖父身边有人被杀，他平日里也不得不随身带着武器。”罗杰冒着巨大的风险拍下了当时的照片，“因为他觉得这是一项使命。”马库斯提供的日本侵华战争照片证据。受访者供图罗杰不得不在炮火下拍摄照片多米体育平台app，大多数时候有日本士兵在周围，所以拍摄这些照片非常困难。照片中的一些人（逝者），实际上是罗杰的朋友，因为当时没有变焦镜头，所以当他想拍摄这些照片的时候，需要被迫站在尸体边。马库斯觉得这些照片格外可怕，“甚至有些照片上面有血迹，你会觉得，这太不可思议了。”马库斯称，探索照片背后的故事很漫长且痛苦，因为这段经历对他的家人和许多其他家庭都造成了创伤。但不可思议的是，他收到了很多来自中国网友的支持。“当我们第一次在短视频平台发布视频，我们完全没有想到会产生这么大的影响。”马库斯告诉新京报记者，之所以想要拿着相册来到中国捐赠，是为了让家人“翻过这段非常艰难的历史”，也得到了家人的同意。通过电子照片初步判断为淞沪会战期间新京报记者了解到，马库斯已将部分照片电子版发送给上海淞沪抗战纪念馆进行鉴定。11月7日，上海淞沪抗战纪念馆工作人员告诉新京报记者，马库斯是直接跟法国驻上海总领事馆联系的，“因为捐赠的人在国外，需要和外事部门及大使馆那边协商沟通好，我们纪念馆也会全力配合。目前他发来的几张照片跟照片背后的内容，反映了淞沪会战期间的内容，这个是没问题的。但目前我们只是根据他微信发过来的照片做初步判定，需要见到实物再进一步确认。”中国驻法国大使馆工作人员表示，确有一位法国人要捐赠照片一事，若他们（指马库斯）有跟国内的机构建立联系的需要，使馆可以提供相应的协助。“让他直接跟国内的机构去对接，把照片捐过去就可以了，我们使馆这边协助他办签证这些都没有问题。”马库斯告诉新京报记者，他正推进捐赠流程，未来计划亲自来中国捐赠。“我很想回去再次见到中国人，和中国人谈论（这段历史），这不仅是一个关于战争、死亡和仇恨的故事，这也是一个尊重祖先，尊重中国的故事。”新京报记者闫沫琛慕宏举实习生苗玉薪编辑甘浩校对杨利